Łatwogang zrobił rzecz wielką. Ponad 251 mln zł dla dzieci chorujących onkologicznie to realne pieniądze, realna pomoc i wysiłek tysięcy ludzi,...
Napisz kilka zdań o sobie. Tak zaczyna się dziś nowoczesna selekcja. CV, profil zawodowy, LinkedIn, „krótka autoprezentacja”. Brzmi...
Wkrótce po ogłoszeniu wyników swój sukces ogłosili socjaliści, konserwatyści, niepokorni, nacjonaliści, komuniści… Niemal każda siła, która...
„Mam tyle rakiet, że mogę zaatakować dowolny kraj i wygrać.” Zaatakował Iran i póki co nie wygrał. Żeby uspokoić rynek ropy i gazu...
Łukasz Łachecki: Kaczor Donald musi odejść
Jarosław Pietrzak: Między platformami streamingowymi a "billionaire boutiques"
Paulina Januszewska: Współistnienie? Ta, jasne! Żydowska komiczka kontra Netanjahu
Przemysław Stefaniak: Czy sukces koncertu powinniśmy mierzyć tym ile osób kupi bilet?
Marta Gospodarczyk: Chopin, Mentzen i inżynier Karwowski. O polskim męstwie
Łukasz Najder: Kapitalizm, lewica, monolog
Karol Templin: O konflikcie ukraińskim w paradygmacie realizmu
Tomasz Miłkowski: Ściana
Instytucja ma rocznie pochłaniać 11 milionów złotych z budżetu państwa.
Powstanie Instytutu popiera "Solidarność". Cieszy nas przyjęcie przez rząd tego projektu. Mamy pewne zastrzeżenia dotyczące niektórych szczegółów projektu, ale mam nadzieję, że w toku dyskusji będzie można wyjaśnić wszystkie wątpliwości - powiedziała Polskiej Agencji Prasowej Halina Kurpińska - wiceprzewodnicząca Sekcji Krajowej Oświaty w Wychowania NSZZ "Solidarność".
Odmiennego zdania jest Związek Nauczycielstwa Polskiego. Projekt ustawy o Narodowym Instytucie Wychowania ma na celu przygotowanie gruntu pod działalność Romana Giertycha jako ministra edukacji. Utworzenie Instytutu to w dużej mierze działanie pozorne, które ma skupić uwagę środowiska i opinii publicznej, a nie rozwiązać rzeczywiste problemy, które trapią polską szkołę - uważa Sławomir Broniarz - przewodniczący ZNP.
Podobnego zdania są politycy Polskiego Stronnictwa Ludowego i Sojuszu Lewicy Demokratycznej. Poseł Tadeusz Sławecki z PSL stwierdził, że nie można organizować działalności wychowawczej centralnie. Środki finansowe powinno przeznaczyć się na zatrudnienie w szkołach psychologów i pedagogów, a nie na tworzenie Instytutu. Wychowanie to bardzo delikatna materia, której nie da się scentralizować, o wychowaniu trzeba mówić w różnoraki sposób wszędzie tam, gdzie ono się toczy, a środki muszą być dostosowywane do konkretnych osób i potrzeb. Nie ma jedynej słusznej drogi, a tak zdaje się chciałby to widzieć resort - twierdzi natomiast posłanka SLD Krystyna Łybacka.
Grzegorz Gruchalski
Bartłomiej Kacper Przybylski
